Základní školy mají nové vybavení a interiéry, vybraly je děti

Žáci základní školy v ulici Bratří Čapků v Příbrami přivítali nového zvířecího kamaráda. Pořízení zvířete do školy je jejich volbou, tento návrh vyhrál hlasování v tzv. Pébéčku. Do školní obdoby participativního rozpočtu – v němž občané vybírají projekty, které budou financovány z veřejných zdrojů – se mohly na konci loňského školní roku zapojit i děti z příbramských základních škol. Vedle leguánky Nugetky se rozhodly pro sportovní vybavení nebo inspirativnější školní prostředí.

Vítězný projekt Barevná škola zrealizovali v ZŠ Jiráskovy sady ještě před začátkem prázdnin. Díky polepům na schody si děti procvičí pozdravy v mnoha světových jazycích. „Výkřiky“ na barevných páskách nabádají také k ohleduplnému chování a komunikaci či povzbuzují, např. díky sloganům „umíme se zeptat“ a „chyba patří k učení“.

V ZŠ 28. října využijí děti v hodinách tělesné výchovy a během sportovních kroužků nové florbalové vybavení, které upřednostnily před tričky se školním logem a herními prvky do školní zahrady. Vedení školy vybralo z šestnácti předložených tři náměty, které postoupily do hlasování. „Vybrané návrhy žáci předložili jako projekt s předběžnou kalkulací, využitelností a technickou náročností na realizaci. Projekt prezentovali všem žákům z tříd zapojených do školního participativního rozpočtování,“ uvádí koordinátorka Pébéčka v ZŠ 28. října Adéla Sedláčková.

Zastínění venkovní učebny vyhrálo u dětí ze ZŠ pod Svatou Horou. „Máme vybráno několik variant a oslovili jsme firmy s žádostí o vytvoření cenové nabídky. V letošním kalendářním roce chceme nakoupit vše na vybudování zastřešení,“ říká ředitel ZŠ pod Svatou Horou Roman Behún. K zabetonování kůlů a vyvázání stínících plachet má dojít na jaře příštího roku. Venkovní učebnu zastíní trojúhelníkové plachty, které lze v zimních měsících sejmout a uskladnit.

V ZŠ Školní se v rámci Pébéčka sešlo 24 návrhů. „Některé návrhy nebyly realizovatelné, jiné se překrývaly s akcemi, které chce škola uskutečnit bez ohledu na participativní rozpočet, další se zase spíše týkaly provozních záležitostí,“ informuje ředitelka ZŠ Školní Klára Karlíková. Ze tří postupujících projektů, prezentovaných na panelech v zimní zahradě školy, získal nejširší podporu projekt interaktivních her na venkovní nádvoří se 175 hlasy. Zdatným soupeřem byla „dvojka“ v podobě stojanů na kola (160 hlasů). Ze 776 žáků ZŠ se jich do hlasování zapojilo 432. „V současné době probíhá montáž a instalace dřevěných piškvorek na nádvoří. Doplní tak basketbalová hřiště, stolní tenis a další prvky, které jsou žákům k dispozici o poledních pauzách a před a po vyučování,“ dodává Klára Karlíková.

Do školního participativního rozpočtu se již podruhé zapojili v ZŠ Březové Hory. „Poprvé ale do přípravy kampaně zasáhlo uzavření škol a veškerá prezentace probíhala v online prostředí a hlasování z domovů. Tentokrát jsme se mohli projektu věnovat naplno,“ vysvětluje Dana Polášková, koordinátor projektu v ZŠ Březové Hory. Z osmnácti návrhů jich do kampaně a následného hlasování postoupilo deset. „Žáci si připravovali plakáty a prezentaci vlastních návrhů. Ve čtyřech blocích s nimi seznámili spolužáky z prvního i druhého stupně a vyzvali je k podpoře při hlasování,“ doplňuje Dana Polášková. Jako vítězné byly vyhlášeny dva projekty. Nákup sportovního vybavení pro venkovní aktivity je cílem návrhu „Zábavná zahrada“, žáci si také nově odpočinou na sedacích vacích v prostorách školy.

Na Pébéčko se nyní připravují ve Waldorfské škole. Promýšlení a navrhování projektů zůstává ve spolupráci s koordinátorem akce i tady na bedrech tříd.