Ředitelka ZŠ Příbram II, Jiráskovy sady 273 Šárka Bodnárová: „Každé dítě má jiný talent, naším úkolem je ho rozvíjet“

Jak byste stručně představila školu rodičům, kteří ji ještě neznají? Co považujete za hlavní přednosti školy?
Jsme tradiční škola, což je dané i tím, že sídlíme v historickém centru. Nikdy nebudeme ultramoderní škola, ale jsme komunitní. Někteří rodiče vyhledávají moderní přístup, ale spousta se vrací k tomu, že dítě má nejdřív s něčím manipulovat, komunikovat a až potom pracovat s technologiemi. To je pro nás důležité.

Jak u vás funguje výuka cizích jazyků?
Učíme angličtinu, francouzštinu, ruštinu i němčinu. Angličtina začíná od 3. třídy. Jsme rádi, že jsme nepodlehli trendu začínat už v 1. třídě, protože děti k tomu v tom věku často ještě nejsou připravené. Pokud mají rodiče zájem, mohou děti navštěvovat i kroužek angličtiny.

Jaké moderní technologie nebo metody výuky využíváte?
Každá třída má interaktivní tabuli a počítač. Máme iPady, máme počítačové učebny. Povolené jsou i mobily – na pokyn učitele i ve výuce. Pracujeme s 3D tiskárnou, Bee-boty a Ozoboty pro základy programování u menších dětí.

Používáme i umělou inteligenci, ale zároveň zastáváme názor, že není nutné ji používat v každé hodině. Technologie využíváme smysluplně, často v projektové výuce, protože v jedné hodině nelze zvládnout například stavbu, programování a ještě robota předvést.

Jak pracujete s nadanými žáky?
Spolupracujeme s Mensou a každé dva roky probíhá dobrovolné testování. Nadané děti mohou pracovat na úkolech vyšších ročníků, mají individuálně upravené testy nebo jiný individuální plán. Pokud nechtějí nebo nemůžou přecházet do vyššího ročníku, přizpůsobujeme jim výuku tak, aby nebyly vyřazeny z kolektivu.

Jak podporujete děti s individuálními potřebami?
Máme silnou podporu – 12 asistentů pedagoga, školní asistenty i speciální intervence. Klíčová je spolupráce mezi učitelem, rodičem, asistentem a dítětem. Nabízíme také doučování a individuální podporu podle potřeby.

Jakou roli hraje ve škole psycholog a poradenský tým?
Ve škole působí kariérový poradce, školní poradce pro žáky i rodiče, metodik prevence, výchovný, sociální i speciální pedagog. Velkou výhodou je, že u nás sídlí středisko výchovné péče, takže máme velmi rychlý přístup k psychologovi i pedopsychologovi. Máme k dispozici i klinického psychologa na kterého se čeká půl roku, rok a i déle a my ho můžeme mít často do 14 dnů, což je oproti běžné čekací době velký přínos.

Jak připravujete žáky na přijímací zkoušky?
Žáci pracují s přípravnými materiály a učitelé nabízejí dobrovolnou přípravu dvakrát týdně nad rámec výuky. Úspěšnost je podle školy vysoká – například u víceletých gymnázií byli v minulých letech žáci velmi úspěšní.

Jaké kroužky, projekty a pobyty nabízíte?
Kroužků je široká nabídka – keramika, házená, sportovní aktivity, přírodovědné kroužky, šachy, judo, hudební hrátky, turistika, angličtina i tanec.

Mezi projekty patří například „Den pro život“, kde se děti učí o krizových situacích a setkávají se se záchranáři, policisty, armádou nebo vězeňskou službou. Pořádáme také taneční pohár pro školy z regionu.

Šesté třídy mají adaptační pobyty a první stupeň vyráží na pětidenní pobyty v přírodě, které pomáhají utužovat kolektiv. Zahraniční pobyty se organizují podle zájmu.

S kým škola spolupracuje?
Spolupracujeme se základní školou v Chrašticích, s vedením školy v Dobříši a zapojujeme se do aktivit, které nabízí město Příbram.

Co chystáte v nejbližší době?
Probíhá rekonstrukce školy – jedna část budovy už je hotová a letos se bude pokračovat další etapou, včetně modernizace učeben. Cílem je zlepšovat prostředí školy tak, aby bylo bezpečné, funkční a příjemné.

Když už je to tu starý, tak ať je to tu alespoň hezký a bezpečný.

Základní škola Příbram II, Jiráskovy sady 273 je tradiční komunitní škola, která propojuje klasické vzdělávání s moderními technologiemi a důrazem na individuální přístup. Velký význam zde hraje spolupráce, bezpečné prostředí a rozvoj každého žáka podle jeho schopností i potřeb.